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Actividad 1
¿De dónde recibe el poder el monarca del Antiguo Régimen? ¿Tiene límites ese poder? ¿Qué países comparten este sistema político y cuáles no?
Actividad 2
¿Cómo está organizada la sociedad en esta época? ¿Qué papel le corresponde a cada uno de sus grupos? ¿Cómo son las leyes que los rigen?
Actividad 3
La preocupación de los fisiócratas era que la tierra fuera productiva. ¿Cuál es el objetivo fundamental que buscaban con sus reformas?
Actividad 4
Carlos III se muestra partidario del Mercantilismo cuando en su Pragmática prohíbe las importaciones de tejidos de algodón. ¿Podrías explicar brevemente por qué?
Actividad 5
¿Cuál es el instrumento político encargado de limitar y regular el poder del rey?
Actividad 6
Según la teoría de John Locke los poderes deberían separarse. ¿Qué papel concede el filósofo al Parlamento y cuál al rey?
Actividad 7
Adam Smith propuso un nuevo sistema económico liberal. ¿Cómo intervendría el Estado en este nuevo sistema económico?
Actividad 8
¿Cómo se regularía en el futuro la economía del país según A. Smith?
Actividad 9
¿Cuál fue el grupo social del periodo ilustrado que cuestionó la legitimidad del poder real en el siglo XVIII? ; ¿qué intereses le llevarían a hacerlo?
Actividad 10
¿Qué dato de la imagen titulada Primera lectura en casa de madame Geoffrin nos hace pensar que ese grupo de nobles que discuten tiene una mentalidad algo más abierta que la que correspondería al pensamiento oficial del Antiguo Régimen?
Actividad 11
¿Quiénes son los teóricos que delimitan y reparten los poderes del Estado y de qué forma lo plantean?
Actividad 12
¿Cuál es la idea que más insistentemente defienden los ilustrados y que da nombre al nuevo sistema político burgués?